Yüksek Lisans Tezi, Özet (Hämäläinen 2020) Müzikal okuryazarlık ve piyano çalmanın temellerinin entegrasyonu: Yedi perdeyi yedi nota ile ve bir görselle sesi birleştirmek. Bu çalışma, müzikal okuryazarlık olgusunu ve bunun günümüzdeki Finlandiya piyano eğitimindeki temel bilgilerle bağlantısını, öğrenme, öğretme ve ev desteği perspektifinden araştırmayı amaçlamaktadır. Müzikal okuryazarlık kavramı, teorik literatür taraması ile incelenmiş ve müzikal okuryazarlığın boyutlarını gösteren “müzikal okuryazarlık çevresi” adlı yeni bir kavramsal modelin geliştirilmesi için temel oluşturmuştur. Araştırmanın ampirik aşamasında üç birincil düzey piyano öğretmeni ile yarı […]
Maria Hämäläinen ile “Sıfırdan Piyanoya” Atölyesi, Decollage Art Space’te! Maria Hämäläinen rehberliğindeki “Sıfırdan Piyanoya” atölyesi, müzik meraklılarını piyano dünyasına bir adım atmaya davet ediyor. Atölye, katılımcılara müzik notalarını doğru bir şekilde okumanın inceliklerini öğrenme, piyano tekniğinin temel prensipleri ve ergonomisi hakkında detaylı bir yolculuğa çıkma ve virtüözlük becerilerini geliştirme fırsatı sunacak. Maria Hämäläinen, katılımcılara piyano parçalarının çalışılması, doğaçlama ve müzik teorisi, tarihi ve analizini kapsayan dersler aracılığıyla kapsamlı bir müzik deneyimi sağlayacak. Ayrıca, performans hazırlığına da özel bir odaklanma olacak. […]
Bu seminer çalışmasında, müzikal okuryazarlık olgusu ve bunun günümüz Finlandiya’sındaki temel piyano eğitimi ile bağlantısı, öğrenme, öğretim ve öğrencilerin evden aldığı destek perspektifinden araştırılmıştır. Müzikal okuryazarlık kavramı, teorik literatür taramasıyla incelenmiş ve bu temele dayanarak müzikal okuryazarlığın boyutlarını gösteren “müzikal okuryazarlık çevresi” adlı bir model geliştirilmiştir. Çalışmanın nitel araştırma bölümünde, yarı yapılandırılmış uzman görüşmeleri yöntemiyle üç temel düzey piyano öğretmeniyle mülakatlar yapılmıştır. Mülakatların veri odaklı analizi, alkeispiyano öğretmenlerinin müzikal okuryazarlığı bir bütün olarak deneyimlediklerini göstermiştir. Müzikal okuryazarlığın, temel düzey öğrencilerin […]
Muhtemelen, dünyanın her yerindeki tüm ebeveynler, piyano çalan çocuklarının “evde pratik yapması gerektiğini” duymuştur. Ancak, pek çok ebeveyn evde pratik yapmanın ne anlama geldiğini veya nasıl yürütülmesi gerektiğini tam olarak anlamayabilir. Bu şaşırtıcı değildir; çünkü her ebeveynin kendisi resmi bir piyano eğitimi almamıştır ve ebeveynlerin bu konuda yaşayabileceği kafa karışıklığı utanılacak bir durum değildir. İşte bu nedenle ben, klasik piyanist ve sertifikalı piyano pedagogu olarak, harika öğrencilerimin ebeveynlerine hak ettikleri desteği sağlamak ve diğer piyano pedagogları ile müzik eğitimcilerine öğretim […]
Instagram’daki pedagojim blogum, burada bu platformda yayımlanan Aylık Ebeveyn Bültenleri ve piyano sınıfında genç müzisyenlerle yürüttüğüm günlük çalışmalarım, temel olarak tek bir konuya adanmıştır: Pratik yapmak (sürdürülebilir şekilde, lütfen). Ve yine de, 2024’ün son ebeveyn bülteni konusunun başlığı şöyle olacak: Sadece pratik yapmaya odaklanamayız. Sanatı keşfetmeliyiz. “Bir müzeyi ziyaret etmek piyano dersleriyle ne ilgisi var?” diye sorabilirsiniz. İşte cevabım ve 2025 yılında çocuklarıyla birlikte klasik müzikle çevrili olacak tüm harika ebeveynlere mesajım: Evde pratik yapmak, haftalık piyano dersinizin ana öğelerini […]
Bu soruyu, profesyonel seviyede klasik müzikle uğraşmayı hayal eden birçok genç piyano öğrencimin ebeveynlerinden düzenli olarak alıyorum: “Hocam, çocuğum Avrupa’daki bir konservatuvarda klasik piyano eğitimi almak istiyor… Ne yapmalıyız?”* Bu soruya doğru (pedagojik olarak etik ve sorumlu) bir şekilde cevap vermek benim için çok önemli, çünkü bu soruyu hem Avrupa’nın en saygın müzik akademilerinden birinden mezun olmuş bir müzisyen olarak, hem de bir ebeveyn olarak iyi anlıyorum. Bu nedenle, çocuklarının ayaklarını öngörülemeyen geleceğe en iyi şekilde basacak yollarla donatmak isteyen […]
Sevgili Ebeveynler, Klasik piyano eğitimi söz konusu olduğunda iki şey kesindir: ustalığa giden yol uzundur ve bu yol her zaman ödüllendirici değildir. Şaşırdınız mı? Mantıklı olup olmadığını mı merak ettiniz? İyi haber: merakınız sağlam bir mantığa dayanıyor. Akıllı bir okuyucunun yukarıdaki ifadede fark ettiği açık çelişki, çok yaygın bir eğilimden kaynaklanıyor: Klasik piyano eğitimi, binlerce detay ve neden-sonuç zincirinden oluşan büyük bir kompleks, çoğu zaman mantıksız şartlar ve koşullarla uygulanıyor. Bu nedenle güzel ve öğretici olabilecek bir yolculuk, sık sık […]
